Etica di un clochard

La recensione di Nicla Morletti

Come nasce un libro, esperienze di scrittura creativa

E’ esemplare questa esperienza di scrittura creativa a cura della classe I° A del Liceo Classico “Carmine Sylos” di Bitonto (Bari), Istituto eccellente guidato dal Dirigente Scolastico Prof. Michele De Palma. Straordinari e diligenti gli alunni, che, suddivisi in gruppi, guidati dal Prof. Giuseppe Ricci, hanno lavorato alacremente e affrontato argomenti attuali quali la solitudine, la condizione precaria degli anziani, il lavoro e la vita degli extracomunitari, la diffidenza nei confronti del diverso, droga, alcolismo, criminalità, consumismo, pubblicità, omologazione, prostituzione e schiavitù. Vari sono i messaggi che ne emergono: la paura di crescere e di assumersi le responsabilità, il timore del giudizio altrui, la violenza dei gruppi di potere. La società contemporanea è caratterizzata da una crisi spirituale. Da qui la superficialità, la scarsa criticità, un generica capacità di analisi, una leggerezza insostenibile.
“Etica di un Clochard” è un’opera intellettuale ben costruita e ben analizzata, sofferta e pensata. Scrive Anton Cechov: “Ah, libertà, libertà! Persino un vago accenno, persino una debole speranza che essa sia possibile dà le ali all’anima…”
Thomas, il protagonista della storia, non è un uomo libero. Imprenditore tessile, schiacciato dal sistema economico, vittima di forti condizionamenti, vive nell’insoddisfazione e sceglie un genere di vita alternativo. Il tutto è ambientato in un quartiere periferico di una città pugliese e nel Centro commerciale e Centro storico di Bari.
Ma cos’è la libertà? La parola deriva dal latino libertas – atis che significa condizione di libero, podestà di operare a suo talento. Il che non è da poco conto. Una cosa è certa: la libertà di un individuo cessa là dove inizia la libertà di un altro. E così via, come in una catena. Forse l’unica vera libertà può esistere e vivere dentro di noi, nell’universo della nostra anima, dei nostri pensieri, della nostra coscienza quando essa diviente forte e consapevole in noi.
Ma perché scrivere? Scrivere fa bene alla salute e poiché è esercizio di memoria e fantasia, significa utilizzare l’energia dei ricordi e l’energia dell’immaginazione. Scrivere è dialogo tra esperienza e intelligenza. E’ pensare, progettare, creare. Esistono molti tipi di scrittura: c’è ad esempio la scrittura notarile, quella dei codici, dei verbali di polizia, quella medica, quella giornalistica, quella letteraria e così via. La scrittura creativa, creative writing, identifica lo scrivere che mira, attraverso vari modelli espressivi – rappresentativi, a fare letteratura.
“I poeti e i filosofi” ha scritto Sigmund Freud, “hanno scoperto l’incoscio prima di me”. Non poteva essere altrimenti. Come può uno scrittore narrare di personaggi senza conoscerne la profondità d’animo e ciò che nutre i loro pensieri? Da qui l’immedesimazione e dall’immedesimazione la scoperta dell’io. O meglio dei vari “io”.
Scrivere smaschera i nostri fantasmi interiori, libera angosce e desideri. Aiuta a varcare il confine tra mistificazione e rivelazione, tra repressione ed espressione. Tra rimozione e comunicazione.
Ho letto un brano tratto da “Etica di un Clochard” e l’ho trovato perfetto. Scritto in maniera eccellente. Non una piega, non una grinza, nessuna incertezza. Tutto ben descritto, ottima la psicologia dei personaggi. E poi il finale, con le margherite e le viole ai bordi delle strade, tra piccole aiuole, che nessuno riesce a vedere, a sentirne il profumo. E’ primavera, si risveglia la mente e la dolcezza è nell’aria, anche se il frastuono della città stordisce e ci allontana dalla nostra vera essenza di esseri profondamente umani, dal bisogno d’amore.